CIÊNCIAS DA NATUREZA
Acredito que as ciências da natureza auxiliam as crianças a ter uma
visão mais abrangente de mundo.
A concepção de mundo vai-se
aperfeiçoando durante nossa vida. Para os meus bebês da turma de
berçário o mundo é a casa deles, o ambiente escolar e as pessoas
conhecidas. Meses depois ele descobre que no mundo também tem a
pracinha, o supermercado, o bairro no qual transitam com ele. Com o
passar do tempo a criança se dá conta que mundo não é só o
espaço físico no qual ele está inserido. Neste mundo também tem a
natureza, os animaizinhos, as pessoas. E a noção de mundo vai
tomando dimensões cada vez mais amplas.
Estes dias conversando com o
meu filho de 6 anos me dei conta de que ele sabe muito mais do que eu
imaginava. Ele me falou sobre ser responsável e aí entra os valores
morais na concepção de mundo dele. Quando trabalhamos as ciências
da natureza, vai-se formando a ideia de preservação na natureza, da
responsabilidade que temos desde pequenos com a natureza que nos
sustenta. As lixeiras seletivas na escola, a plantação de
florzinhas nos potinhos, a horta comunitária, são instrumentos de
aprendizado e coexistência com nosso mundo.
