CIÊNCIAS DA NATUREZA

                    Acredito que as ciências da natureza auxiliam as crianças a ter uma visão mais abrangente de mundo. 

                   A concepção de mundo vai-se aperfeiçoando durante nossa vida. Para os meus bebês da turma de berçário o mundo é a casa deles, o ambiente escolar e as pessoas conhecidas. Meses depois ele descobre que no mundo também tem a pracinha, o supermercado, o bairro no qual transitam com ele. Com o passar do tempo a criança se dá conta que mundo não é só o espaço físico no qual ele está inserido. Neste mundo também tem a natureza, os animaizinhos, as pessoas. E a noção de mundo vai tomando dimensões cada vez mais amplas. 

                 Estes dias conversando com o meu filho de 6 anos me dei conta de que ele sabe muito mais do que eu imaginava. Ele me falou sobre ser responsável e aí entra os valores morais na concepção de mundo dele. Quando trabalhamos as ciências da natureza, vai-se formando a ideia de preservação na natureza, da responsabilidade que temos desde pequenos com a natureza que nos sustenta. As lixeiras seletivas na escola, a plantação de florzinhas nos potinhos, a horta comunitária, são instrumentos de aprendizado e coexistência com nosso mundo.